這6個習慣,父母請一定要從小「逼」孩子養成!受益終生

勵志好文     2022年05月16日

逼著孩子養成這6個好習慣孩子想不優秀都難

因為優秀就是一種習慣

著名教育家葉聖陶說:「教育就是培養習慣」。習慣的力量是巨大的。

美國心理學家威廉·詹姆士說:

「播下一個行動,收穫一種習慣;

播下一種習慣,收穫一種性格;

播下一種性格,收穫一種命運。」

這就是說,習慣可以決定一個人一生的命運。 

童年時期是一個人人生的起步階段,同時也是各種行為習慣形成的關鍵期。

因此,父母應該重視孩子良好習慣的培養和薰陶,包括生活習慣、待人習慣、學習習慣等。

孩子上初中之前,家長一定要幫助他養成這6種習慣!

看看你家孩子具備了幾種?

01.自己的事情自己做

從孩子很小的時候,就一定要培養他自己的事情自己做的好習慣。

從小事開始,自己的襪子自己穿,自己選擇上學時穿的衣服,自己檢查作業的完成情況。

遇到事情讓孩子按照自己的判斷說出自己的想法,讓孩子從小就有自己的獨立思考能力。 

孩子的人生早晚都是他自己的,所以讓在他很小的時候有著自己獨立思考的能力,有著自己的事情自己做的意識,當有一天你放手的時候就不會過於擔心,他自己也不會恐懼。

02.參與家務勞動,培養責任感

凡凡媽從小就會給孩子分配固定的家務活。

媽媽對凡凡說:媽媽負責做飯,爸爸負責洗碗,凡凡負責倒垃圾。

所以凡凡一直很習慣的看到垃圾桶裡垃圾多了就自己去倒。

而且每次家裡要置辦大的物件都會開會,比如買電視,買汽車,都讓孩子參與一份意見,這種環境下長大的凡凡,一直對家裡有一份責任感,覺得自己是家裡的主要成員,這是我們的家,而不是爸爸媽媽的家。

很多家長都喜歡把孩子看作是無知的,什麼事情都要為孩子做主,都要替孩子著想,一直呵護著。

其實這樣反而讓孩子失去了鍛煉的機會。

03.養成閱讀習慣

大量閱讀收穫到的好處是:

積累詞彙,增強語感,提升寫作能力,擴大知識面,提高口頭表達能力。

孩子12歲之前,是閱讀能力(即學習能力的基礎)發展的最佳時期,尤其是小學階段,這六年,可以說什麼都沒有比大量閱讀、提高閱讀能力的發展更為重要。

只有在這個階段博覽群書、見多識廣,孩子今後的成績上升才會力量強大、後發製人、潛力無窮。

可能有些家長會說,我家孩子就是不喜歡看書。

那是因為孩子從小沒有養成閱讀的習慣,家庭環境中也沒有看書的氛圍。

爸媽們要以身作則,給孩子樹立愛讀書的好榜樣。

可以和孩子一起看看書,不用限定孩子必須看經典名著,先從孩子的興趣入手,只要讓孩子養成閱讀習慣,能夠靜下心來看書就可以了。

04.學會選擇,懂得取捨

皓皓的爸爸每次帶皓皓去超市之前,都會和皓皓做好約定。

他會對皓皓說:我們這次去超市,你只能選擇一樣東西,薯片或者玩具。

如果你選擇了薯片,很好,你吃到了很美味的東西。

如果你選擇了玩具也不錯,因為玩具可以玩很久。

皓皓第一次選擇了薯片,而且爸爸讓他在眾多品牌和眾多口味裡快速挑選。

第二週,他再次和爸爸去超市的時候,他選擇了玩具。

我們的人生不可能同時擁有很多東西,人長大的過程就是要一次次面對取捨,培養孩子的選擇能力,也是培養他的一種思考習慣,這對他以後的人生中,在重大選擇的時候就會有自己明確的目標。

而越早有自己目標的人,成功的機率越大。

05.有規律的生活

幫助孩子養成有規律的生活習慣,比如每天幾點起床,幾點吃早飯,幾點做作業,幾點閱讀,幾點睡覺。

這些看似平常的小事,堅持下來並不容易。

但是如果孩子能習慣了這樣的生物鐘,不僅對孩子的身體成長有好處,而且對他長大以後做事的規劃性和統籌安排性都是有極大好處的。

有規律生活長大的孩子,做任何事都會自發地制定計劃,而且比較有耐力。

對於孩子能堅持制定和完成計劃,家長一定要從小就給予極大的肯定和鼓勵,甚至獎勵,這會是難能可貴的優點,在長大後,有計劃並能堅持的孩子更容易成功。

06.學會傾聽,樂於助人

每個孩子在有了自己的想法,以及對世界的認識時,都會急於要與人分享,聰明的父母永遠懂得細心和耐心地聽孩子說話。

傾聽孩子說話是對孩子最大的尊重。

家長傾聽了孩子說話,也要告訴孩子耐心傾聽別人說話,你要告訴孩子:別人的想法聽起來也會有趣的。 

讓孩子學會尊重別人的意見,讓孩子懂得幫助別人,這樣的孩子誰都會喜歡的。

長大後,懂得傾聽別人、樂於幫助別人的人,在人際交往方面也會有超高的人氣,會擁有更多人脈。

如果你家孩子還沒有養成這些好習慣,那麼,從現在開始,請「逼著」孩子養成這6個好習慣,孩子想不優秀都難!因為優秀就是一種習慣!

往下看更多精彩內容:孩子性格受母親影響最大,以下6類媽媽最可怕

偉大教育家蘇霍姆林斯基曾說過:

每瞬間,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,並檢驗自己的人格。

父母對孩子的影響,遺傳是一方面,另一方面是孩子會下意識地模仿大人的行為。

之前看過一個很有意思的故事,說一位媽媽很愛買剪刀,廚房裡、抽屜裡、書櫃裡,只要是能用上剪刀的地方都至少有一把。

孩子並沒有覺得很奇怪,以為媽媽只是喜歡隨時需要隨時就能拿到的感覺。

直到有天去外婆家他偶然發現,姥姥的家裡居然也有很多把剪刀…                        

事實上父母對孩子的影響不止是在生活習慣,甚至連思維方式、精神意識方面也存在影響。

比如一個處理事情很著急的媽媽,通常她的孩子的性格也會很急躁,寫作業耐不下心,粗心大意的;

相反有個心平氣和的母親,一般她的孩子性格也會很溫柔。

所以說,優秀的媽媽能夠培養出優秀的孩子,但是這6種類型的媽媽累死也養不出好孩子!

每一個幸福快樂的媽媽

都在「 給孩子最好的」這句話裡找到了力量

前些天電視中有一則新聞:

一個媽媽含辛茹苦把兒子養大,兒子大學畢業後很快就有了工作。

可是,他每每幹不到一個月就辭職,總是抱怨工作任務繁重,

早上要早起,晚上要加班,太苦,太累,受不了。

兩年了,兒子心安理得地賦閒在家,要麼上網打打遊戲,要麼用媽媽不多的工資去社會上消遣時日。

對於媽媽的指責,他振振有詞地說:

「如果你不能養活我一輩子,為什麼從小對我那麼嬌慣?」

看了這個節目後,大家都覺得不可思議,專家的解讀也讓很多家長陷入了深思,自己家裡有沒有這種潛在的危機?

小時候,老人家們跟我們說:「小虧不吃吃大虧,小苦不吃吃大苦。」

就是說,孩子在小時候,吃一點苦、遭遇一些困難,是好事,

如果我們怕孩子吃苦,而承擔孩子的責任,雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏,但卻剝奪了孩子培養良好品格和發展自我能力的機會,這就是很大的危害了。

人人都想望子成龍望女成鳳,但不正確的教育方式可是不對的哦~

看看 下面列舉的6類媽媽,你在其中嗎?

1.過分愧疚型

我們都知道德國父母為教孩子嚴謹,讓孩子去體驗挫折的感覺,常常會說:「你得先對自己的行為負責!」

中國的一些家長,在放手讓孩子自由成長時,則充滿焦慮,容易愧疚自責。

還記得一些幼稚園媽媽群裡分享的情景:

明明是孩子忘帶某樣東西,卻毫無擔當地埋怨媽媽:

「都怪你,忘了給我帶上,害我被老師罵!」

受到譴責時,你甚至連聲道歉:

「對不起,媽媽一著急就忘了,下不為例。」

為的就是讓孩子少點愧疚感,不哭鬧,把責任往自己身上抗。

因為母乳不夠,媽媽愧疚;

因為忙於瑣事陪孩子時間少,媽媽愧疚;

偶爾對孩子發脾氣,媽媽愧疚。

你是否對孩子疼愛到極端,你是否感到身心俱疲?

但這種付出,長此以往很難得到回報,當孩子碰到解決不了的難題,只會養成怪別人、找客觀理由的品性,無法找出問題的根本原因,更沒辦法進步。

2.控制欲極強型

《虎媽貓爸》大家看過吧,這種類型的媽媽把「聽話」當作評判孩子好壞的標準,很多媽媽眼裡,孩子沒有按你規劃的人生走,隨心所欲地表達自己的想法,做自己的決定,就是「叛逆」。

這種案例在我身邊就有,現在孩子長大了甚至媽媽還會去管,成為了「媽寶」或者沒有思想的人。

他們父母有一個很自私的行為,就是特別樂意把自己未實現的願望強加於孩子身上,甚至一些事業工作不順利的家長,把後半生的主要精力全部投入到望子成龍的拼搏中,為了讓孩子按自己的想法發展,對孩子的生理、心理狀況都置若罔聞。

常言道,教育的核心是「疏則通,堵則盈」,孩子若很難活出自我, 會覺得很迷茫,只有更加去依賴父母,求助怎麼做,長期以往是一個惡性的循環。

3.熱衷攀比型

中國媽媽愛攀比在國際上是「赫赫有名」的,大到升學考分,小到雞毛蒜皮的瑣事,中國媽媽總要拿自己的孩子和朋友同事、左鄰右舍攀比一番。

買什麼文具,上什麼私家補習班,甚至家裡有錢的還要曬曬車,房。

當然除了物質,最重要就是成績的攀比。

人家的孩子去英語補習班,不管自己孩子喜歡與否,都不甘落後;

孩子考了班級前三名,就問第一、二名是誰,要求下次趕超他。

不知不覺中孩子成為別人的參照物,成了你攀比的砝碼!

漸漸的通過身教,孩子也把眼睛只盯著分,只懂得吹噓,

不知為何學,不懂學以致用。

4.孩奴型

孩奴是近年來流行起來的「熱詞」,形容某些父母一生都在為子女打拚,為子女忙碌,為子女掙錢,而失去了自我價值體現的生活狀態。

試著問問自己有了孩子後,是否還有真正屬於自己的時間?

很多媽媽經常感慨當媽前後的巨大差別:

當媽後沒了自我,變成了一顆只圍繞孩子轉的衛星。

與丈夫相處的時間少了,與朋友的聯繫少了,與社會的接觸少了,業餘的興趣少了。

為了家庭和孩子,推掉了大多數聚餐和旅遊活動,甚至放棄原本輝煌的事業,無論是心甘情願,還是被迫無奈,

似乎只有這樣「全心全意」的付出,才稱得上稱職的好媽媽。

但真的是這樣嗎?也不盡然,首先,這樣副作用很嚴重,因為會增加孩子的匱乏感和愧疚感,造成孩子同金錢的關係沉重艱難。

可以負責任的說,孩奴父母對孩子的成長弊遠大於利。

5.過分擔心型

同為帶寶寶,近年來中國媽媽貌似精神要緊張得多。

比如帶寶寶外出,中國媽媽常常不停地嘮叨:

小心過馬路看車、多穿點別凍著,不要亂摸東西……

咱們小時候背著書包自己上下學的場景,恐怕在未來很長時間內都難以見到。

環顧四周,我們看到的都是校門前擁堵的等待孩子放學的家長和車流。

對孩子的擔心,是媽媽腦子裡永遠無法擺脫的繃得最緊的一根弦,身心俱疲。

當然,社會上種種的不安全因素,也給媽媽們的心理增加了負擔。

其實,「處處擔心,即是詛咒」。

你給孩子積極暗示,孩子就會更健康、更優秀, 你總給孩子不好的擔心、暗示,孩子可能真的朝著不好的方向發展,也會整天繃得很緊,變得很敏感。

6.操勞過度型

在我們身邊經常看到這樣一些畫面:

深更半夜洗衣服,父母為孩子起早摸黑,天一亮就買菜做飯,送孩子上學,全程為孩子背書包,孩子在一旁輕鬆自得;

帶孩子坐公車時,孩子坐在座位上,父母卻在邊上站著;

買了好吃的東西,孩子自顧自地拿著吃,從未想過身邊的父母……

勤勞樸實,這雖然是中華民族的傳統美德,也是賢妻良母的優秀品質,但結局總不盡人意。

如此種種,操勞過度的父母不禁感嘆:

我們對孩子是無私的,為什麼孩子卻越變越自私呢?

而且,自私的孩子有著非常強烈的佔有慾望,想要的東西必須想盡辦法地據為己有。

等他們長大之後,心中的自私慾還會不斷的膨脹,有可能會為了得到某些東西就不擇手段,可怕的後果可想而知。                      

所以說,這樣操勞過度會間接助長孩子的匱乏感和自私慾,

對孩子的成長弊遠大於利。

而優秀的家長,尤其對孩子獨立自理能力方面放手,巧花心思培養孩子的獨立意識。

孩子三歲,上街的時候就要讓他幫你提東西。

孩子到了五六歲,就要讓他掃地擦桌子,並告訴他如何節省用電,還可以教他們整理自己的房間。

孩子上學,告訴他們一些簡單的安全知識,要他們自己走路上學,放學自己回來,要他節約文具的開支。

孩子放學後,要他順便到菜場去買菜,以便減輕父母的壓力。

假日裡讓孩子洗洗馬桶,知道臭和髒是生活的一部分。

孩子上中學,要管理好自己的生活費,錢就這麼多,超支了只能挨餓。

人生漫長的路要靠他(她)自己走,困難也得靠他(她)自己解決。

讓孩子吃點苦,受點折騰,是為他們將來的人生旅途走得平穩順暢作加油充氣、儲能蓄勢的準備,讓他們踏入社會後,在風雨人生中,充分實現自身價值。